①.制作英语ppt课件技巧: 首先，要选用适合自己的课件制作。 其次，精心备课。 其三，要建立自己的素材库。在平日的收集中，可以把自己喜欢的图片、背景、小动画、好听的歌曲等收集在其中。或者一些好的模板素材。
②.有没有网站可以免费下载小学英语讲课的材。
③.http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=55 本分类共有33个文件 『小学英语』PEP小学英语三年级(上册) ·Unit3 Lets paint Unit4 We love animals Unit 3 Lets paint (1)趣味操练游戏---...并用英语说出图上内容. 第五课时 (...... ..。
④.幻灯片最好用，直接连板书都省了
⑤.一 构思 根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选娶板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景。
Unit18ThenecklaceSittinginaparkThehomeoftheLoisels’Inthepark,Mathildewastelling…ThestoryhappenedinPairs.OnedayPierregotan_i_n_v_it_a_ti_o_ntoaplaceball.Hethoughtitim_p_o_r_t_anttohim,anddecidedtogottothe_p..。
小学英语的课堂教学要求科学化、规律化、智慧化和效率化，而课堂教学又是实施素质教育的主阵地，是提高课堂教学效率也是提高教学质量的关键所在。同时，课堂教学。
我通常就是在百度文库里面找的，而且我们订一些书商的资料时，书商也会送一些教学课件，好像是网上没有的
英语书面表达书面表达是中考题的重要题型，分值较高，占总分的10%。根据《英语新课程标准》的要求。
2013~2014人教版小学英语四年级上册全册全套教案，共59页课题： Unit One My classroom第一课时教学设计方案教学目标：1. 能听懂、会说：What's in the classroom? 。
①.幻灯片最好用，直接连板书都省了
②.陶旷多媒体就是利用现代科学技术手段来储存和传递信息的工具。多媒体教学技术在英语教学中的使用将大大促进英语教学的成效。多媒体软件集图像、声音、文字于一体。
③.英语中常用的教学方法 1 任务型教学法 在教学活动中，教师应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务。
④.你要懂得如何使用OFFICE 里的 POWERPOINT 软件，不能把课本内容全部粘贴上去首先；其次，你要对课件的内容熟悉；再次，对重点内容进行说明演示。就OK了
⑤.一、多种方式呈现单词，加深印象。 1.直观呈现法。针对小学生思维具有明显的直观性、形象性的特点，我采用实物、图片、玩具、简笔画、多媒体课件等直观教学手段，。
2013~2014人教版小学英语四年级上册全册全套教案，共59页课题： Unit One My classroom第一课时教学设计方案教学目标：1. 能听懂、会说：What's in the classroom? 。
（一）引起注意引起注意的工作事实上贯穿各个教学环节的始终。它常被称为“组织教学”，它的本质是从心理上引起学生的学习情绪，引起他们对上课的注意力和对待上。
有的教师在制作课件时，盲目地追求高大全，堆砌了大量的素材，把教学课件搞成多媒体成果展览。我认为，这是偏离了多媒体教学的初衷。我们借助多媒体手段，正是要。
一 构思 根据PowerPoint的特点，设计课件方案时，把方案写成分页式，即按照幻灯片一张一张的样式，按屏幕页面的方式写出，同时要考虑模板的选娶板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。然后精心构思场景。
沪江英语教学课件 导语：适当把握赏识力度，不同孩子赏识的程度不同。如胆小呆板的孩子多肯定鼓励，少批评指责。以下小编为大家介绍沪江英语教学课件文章，欢迎大家阅读参考! 沪江英语教学课件1"微课"是指按照新课程标准及教学实践要求。
①.我通常就是在百度文库里面找的，而且我们订一些书商的资料时，书商也会送一些教学课件，好像是网上没有的
②.陶旷多媒体就是利用现代科学技术手段来储存和传递信息的工具。多媒体教学技术在英语教学中的使用将大大促进英语教学的成效。多媒体软件集图像、声音、文字于一体。
③.你要懂得如何使用OFFICE 里的 POWERPOINT 软件，不能把课本内容全部粘贴上去首先；其次，你要对课件的内容熟悉；再次，对重点内容进行说明演示。就OK了
④.onetwofoursixthreefivesevennineeleventwelveeightten1112thirteen13fourteen14fifteen15sixteen16seventeen17eighteen18nineteen19twenty20Howmanyrabbitsarethere?7Howmanyducksarethere?9Howmanyboysarethere?12Howmanybikesarethere?18..。
⑤.1.钻研大纲、教材，确定教学目的在钻研大纲、教材的基础上，掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求，掌握教材的基本思想，确定本节课的教学目的.教学目的。
