篇一：高中英语听说课的教学设计 高中英语听说课的教学设计及案例分析[1]陈小萍.巧设教学情境激活高中英语课堂--以一节听说课教 学设计为例[j].中小学教学研究,2013,(11):23-26.doi:10.3969/j.issn.1674-5728.2013.11.012. （一）听和说教学内容..。
在我们这边老师有教几种练听力的方法：1、先把听力的题目看一遍，划出重点词。2、如果遇到那种短文听力的，熟悉一下他的问题，然后串联题目，自己先猜答案，有时。
1、调整好心理状态。听力理解是一系列复杂心理活动的综合，产生焦虑紧张心理是听力训练的大敌。为了稳定情绪，在听力材料安排上要做到由浅入深，由易到难，逐步。
第一节 （共5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后。
大神们手头有没有英语听力材料MP3加原文的，能不能帮忙发到我邮箱。
①.大神们手头有没有英语听力材料MP3加原文的，能不能帮忙发到我邮箱。
②.如果是想训练听力的话，我推荐直接听bbc的新闻。因为能听到最纯正的英式英语，对口音的敏感度会提高（当然想学美式发音可以听美国的电台）。还有就是多听听ted演讲，尽量让自己不要看字幕，对英语的听力帮助很大，但是一定要记住坚持。
③.http://lib.verycd.com/2006/06/02/0000105211.html 中文名称：李阳 5分钟突破-高中英语 英文名称：Conquer Senior High School English in 5 Minutes 资源类型：MP3 版本：磁带转MP3 发行时间：2005年 地区：大陆 语言：英语 http://lib.verycd..。
④.好的 1.听力的训练要有方法：如果只是听着做题 进步不会太大 ，开始时首先要把每套题中的生词弄明白，然后同一套听力一直听到能跟读 这样练个三五套就差不多了 ， 。
⑤.循序渐进，每天坚持有针对性的训练，边听边答题，听完以后再回读所听材料。
①.我也是从你那一步走过来的，不要从网上下载，我也尝试过，去书店里买配套的，比如星火的，恩波的，每个晚上都要坚持听，每遍最起码听30次，2个月，只要你坚持下去，保证你的英语听力有很大的进步。
②.我即将上高一，想要训练一下英语听力水平。有没有什么好的英语听力材料可。
③.视学生听力水平而定，水平一般的，课本配套听力材料的难度即可，课本及配套材料都是教育部的专家审定的，比外面琳琅满目的所谓专家辅导材料强多了，；水平比较好。
④.视学生听力水平而定，水平一般的，课本配套听力材料的难度即可，课本及配套材料都是教育部的专家审定的，比外面琳琅满目的所谓专家辅导材料强多了，；水平比较好。
⑤.我即将上高一，想要训练一下英语听力水平。有没有什么好的英语听力材料可。
听力要学会作笔记 一边听 一边做笔记'，听力材料吗一楼说"，根本记不下。
买一些听力材料，听力是需要积累的，要每天听一点，十几分钟就足够了。然后平时坐车走路什么的听一些英文歌曲，VOA,BBC都可以，平时看电影看英文原声带英文字。
好的 1.听力的训练要有方法：如果只是听着做题 进步不会太大 ，开始时首先要把每套题中的生词弄明白，然后同一套听力一直听到能跟读 这样练个三五套就差不多了 ， 。
英语听力在高考中是非常重要的一部分，但是很多学生往往得分很少。 今天小编从两个方面来给大家提供提高英语听力的方法！ 一、避免走入听力误区 1、听听力时不动笔 很多同学做听力题是没有动手的习惯，只是单纯的听，认为那样能更加集中注意力。
英语听力不好，想在高中恶补听力。目前高一。有没有适合的英语听力软件或。
①.第一、泛听换句话说就是什么都听，并不一定要完全听懂。 不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影。
②.我想着英语四级要考听力，我该怎么训练听力？
③.那下载新概念英语吧，还有初级听力。
④.在我们这边老师有教几种练听力的方法：1、先把听力的题目看一遍，划出重点词。2、如果遇到那种短文听力的，熟悉一下他的问题，然后串联题目，自己先猜答案，有时。
